自今年7月南师大和南师大附中联合申报成功国家级教育硕士专业学位研究生联合培养基地以来，我校对教育硕士教育实习环节加强了实践教学的研讨环节，精心设计与组织相关活动，展示我校教育硕士实践教学成果。

10月16日，在基地学校南师大附中，教师院教育硕士生陈晨和他的指导教师王峰联袂开设了一堂具有较大创新的主题为《电动势》的公开课。南京市高中物理教研员刘建成老师、附中和南京市的约50名高二物理教师、教师院陆建隆教授以及博彩网址大全 15级20名物理教育硕士观摩了这次教研活动。
      本次的公开教学是教师院教育硕士第一次和实习指导老师共同完成市教研活动教学研讨课。主题是将YPT应用于课堂教学，这在全国可能都是第一次。王峰老师和陈晨同学将IYPT（国际青年物理学家锦标赛）模式融入课堂教学中，在讲授完基本物理概念的前提下，留出半节课的时间让学生就“为什么一个水果电池不能使小灯泡发光”这一课题进行研究汇报和辩论。班级学生分为三方，正方汇报自己的研究成果，反方进行提问并与正方进行交流讨论，评论方对正反双方进行补充提问并点评。整个流程进行地十分顺利，尤其是在评论环节很多学生积极发言，大胆地表达自己的看法和建议，有针对性地对正反方进行补充提问，提问质量和辩论水平得到观摩老师和教育硕士的一致好评。   
      公开教学后，南师大陆建隆教授，也是陈晨的导师即兴进行了点评，陆教授指出，这节课具有几个意义，第一这是南京市的一次教研活动，第二是教育实习生与导师进行的一次公开课的教学，第三是南师大与南师附中开展联合培养教育硕士以来做的第一次对实践教学研究的创新。接着他又简单地梳理了教学流程，介绍了IYPT的相关内容，并认为探索这样一种新的课堂教学模式的重要意义。在完成基本物理概念教学的基础上，基于初高中共同核心内容，引入IYPT模式，充分发挥学生的自主学习能力，激发学生学习物理的兴趣。这种模式值得尝试、值得推广。

（博彩网址大全 研究生：陈晨）