11月18日下午六点半，12级化学师范班的同学齐聚学明楼开展学风建设活动。本次活动以播放影片《死亡诗社》，并针对影片内容进行讨论为主。旨在让大家更深切地明白教育的真正内涵。

　　影片以1959年的美国为背景。当地的威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。
　　John Keating 反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。

　　本片中的 keating老师为我们传达了一种杰出而富有温情的教育方式——不束缚个体的梦想。片中neil的自杀，其实是和老师的教学方法和培育方法没有什么关系。一个有梦想的人，其实也可以不脱离现实。因为人是可以既现实也有梦想的。这种人才是真正的高人，他有巨人般的身材，头在云端，却脚踏大地。

　　影片结束后，在学习委员陆怡的组织下同学们进行了激烈的讨论，大家针对片中的教育方式各抒己见，气氛活跃。

　　作为一名师范生，我们要明确自己今后的职责——让自己的每一个学生能得到最好的发展。真正好的教育方式不是“不敢越雷池半步”的保守教育，而是要有一定的创新思维，冒险精神，只有理智和情感进行完美的碰撞，才有产生积极改变的可能。  （博彩网址大全 陈瑜之）